09 Сен 2016

Как быстро адаптироваться в новом классе

Опубликовано в Вы и ваш ребенок, Одноклассники Hamster Сентябрь 9, 2016

Для детей и родителей перемена школы – важное событие, вызывающее одновременно опасение и надежду на новые знания, знакомства. Ребенку в новом учебном заведении дается шанс исправить или закрепить мнение, сложившееся у педагогов и одноклассников в предыдущей школе. В новом коллективе взаимоотношения с педагогами и учениками формируются исходя из поведения ребенка в различных ситуациях. От того, как новый ученик «поставит» себя, зависит насколько легко и успешно пройдет его адаптация в детском коллективе.
Ученикам средних классов гораздо легче удается приспособиться ко всему новому. Адаптация в «новичка» в старших классах происходит сложнее из-за подросткового максимализма, сложившихся групп по интересам, соперничестве из-за внимания окружающих.
В советской киноленте «Чучело» новенькая девочка подверглась жестокой травле среди одноклассников, потому что допустила основные ошибки:

Позволила дать себе обидное прозвище – «Чучело». Дети любят давать обидные прозвища одноклассникам. В этом случае лучше никак не реагировать или не отзываться на него. Можно предварительно ребенку придумать желаемое прозвище (кличку) и сообщить новым одноклассникам, что в старой школе он отзывался только на него.
Пыталась абсолютно всем понравиться. Со стороны ее старания оценили как подхалимство, над которым еще больше потешались.
Смеялась над своим дедушкой в угоду одноклассникам. Никогда нельзя позволять плохо говорить о своей семье, потому что все равно уважать не будут. Родители обязательно должны донести эту мысль своим детям.
Призналась в предательстве класса. Героиня не была виновата, но ябед (доносчиков) в детском коллективе не любят. В школьные годы такой ярлык легко получить, в случае отказа прогулять урок вместе с классом. И перед ребенком эта стандартная ситуация достаточна сложна, ведь впервые ему приходится сделать важный выбор.

Адаптация в детском коллективе пройдет успешнее, если мама и папа будут внимательнее к своему ребенку и подскажут ему полезные советы. Кроме вышеперечисленных проблем, родители должны осознавать, что между ребенком и новыми одноклассниками конфликты могут возникнуть на почве:

Материального достатка. Не стоит в первый день приносить в школу дорогие гаджеты, надевать брендовую одежду, чтобы не унижать достоинство детей из малообеспеченных семей. Нежелательно отдавать ребенка в школу, где материальный достаток будущих одноклассников выше. В будущем ваше чадо начнет требовать такие же вещи, как у одноклассников, чтобы соответствовать новым друзьям по статусу.
Учебного места. Иногда новенький может сесть за парту, к которой привязан другой одноклассник, и спорной ситуации не избежать. В этом случае классный руководитель обязан рассадить учеников на свое усмотрение с учетом пожеланий родителей и медицинских показаний школьников.
Внешнего вида. Если ваш ребенок представитель молодежной субкультуры, то ему не надо остро реагировать на критику учителей и учеников. В этой ситуации стоит доброжелательно рассказать, почему именно этот стиль в одежде, музыке ему близок. Если новый ученик имеет проблему с лишним весом, ему стоит пошутить о себе: «Хорошего человека должно быть много». Внешний вид новой девочки в классе – предмет обсуждения среди одноклассниц, особенно в старшей школе. Нейтральный макияж – оптимальный вариант для учителей, но в девичьем коллективе могут быть насмешки. Слишком короткие наряды или яркий грим могут спровоцировать ложную репутацию о девочке.
Знаний. В слабом по успеваемости классе учителя любят инициативных учеников, а одноклассники – нет. Поэтому важно поднимать руку при опросе, но не пытаться показать педагогу знания за счет ответа другого ученика. Это закончится ссорой.
Пример. Новая девочка Даша настолько хотела получать отличные оценки в школе. Дополнив по своей инициативе ответ школьного лидера Насти, она получила оценку «отлично», а Настя «хорошо». После этого с ней никто не хотел общаться.
Ревности. Новый ученик становится объектом всеобщего внимания, но не все готовы поделиться славой, особенно в старших классах. К новенькой девочке одноклассники проявляют больше внимания, и с новенькими мальчиками чаще новые одноклассницы знакомятся. Вероятность флирта с объектом чужой симпатии велика. Иногда ревнуют и к другу, который уделяет внимание новичку. В этой ситуации выход – дружелюбие.
Критики новой школы. Ребенку стоит реже употреблять в новом коллективе фразу «а вот в моей старой школе…». Подобные сравнения могут обидеть учеников другого учебного заведения, считающие свое самым лучшим.
Сплетен. Этот пункт важен для родителей девочек. Не стоит обсуждать или критиковать за спиной новых одноклассниц даже с появившимися друзьями. Надо уважать каждого одноклассника.
Нарушения традиций класса. Пример. Алина не желала после уроков дежурить в кабинете, потому что она не обязана убирать. В результате одноклассники язвительно ее называли «королевой» и не желали общаться. Своими высказываниями девочка невольно унизила одноклассников, которые следовали традициям.

Чтобы адаптация ребенка в детском коллективе прошла успешно родителям следует проводить беседы с ребенком по правилам этикета, морали, взаимоуважения. Не стоит обещать ему, что все в новом классе ему обрадуются. Ведь отношения – это духовная работа. Рассказывать о плохой стороне школы тоже не стоит, потому что ребенок замкнется в себе.

Также важна работа и знакомство с новым классным руководителем – основным помощником. Можно вступить в родительский комитет и организовывать совместные праздники после уроков. В неформальной обстановке ребенку легче будет найти друзей.

Таким образом, научив детей правилам этикета и нормам морали, можно не волноваться по поводу адаптации в новом детском коллективе – она пройдет на «пять с плюсом».