Что нужно убрать из школы

Канал «Школа дома» предложил своим читателям обсудить вопрос, что нужно убрать из школы, чтобы учебе ничто не мешало, а дети чувствовали себя комфортно. Каждый родитель имеет по данному вопросу свое мнение, основанное на собственном опыте, а также на примере школьной жизни своего ребенка. Рассмотрим наиболее популярные предложения.

1. Излишняя идеология

В общеобразовательной государственной школе неуместны любые формы пропаганды – политической или религиозной. В одном классе могут учиться дети из семей, принадлежащих к разным конфессиям, партиям или общественным движениям. Ко всем следует относиться уважительно, поэтому не стоит в стенах школы обсуждать эти темы, не все умеют корректно дискутировать.

2. Каникулы

Многие родители не довольны большим количеством каникул. Некоторые даже пишут, что им непонятно, как современным детям удается осваивать программу, когда школы регулярно закрываются на карантины, где-то отменяются занятия из-за холодов, из-за выборов, проведения ЕГЭ, олимпиад, фестивалей и конкурсов. За неделю до начала каникул учителя отказываются начинать новую тему, так как весь материал будет забыт. Потом начинаются праздники, после которых весь коллектив не меньше недели «настраивается на работу».

3. Слишком большое значение придается формальностям

Педагоги и родители сверх меры преувеличивают значение отметок, победных и призовых мест на олимпиадах. Главное – это стремление ребенка к получению знаний, его увлечение различными школьными предметами, наукой. Школа была бы прекрасной, если бы умела пробудить в ученике интерес и любовь к учебе.

4. Единообразие

Многие говорят о том, что наше образование обезличенно, детей пытаются подогнать под некий шаблон, загнать в общие рамки. Педагоги забывают, что каждый ребенок – это уникальная личность, единственная и неповторимая. С этим вроде бы никто и не спорит, однако почти везде заставляют «быть как все», в итоге к выпускному мы видим «усредненную толпу». А вместе с тем, одному ребенку необходимы регулярные поощрения, другой ученик «расцветает» в условиях соревнований, а третий начнет учиться только после хитроумных провокаций.

5. Запугивания

Учеников все время запугивают: не выполнишь задание – получишь двойку, не выучишь весь материал по предмету – не сдашь ЕГЭ, не поступишь в университет, не получишь аттестат и прочее. Главная мотивация в школе – это постоянный страх.

6. Недостаток мультимедийного контента

Система школьного образования заметно сторонится современных технологий, что сильно мешает школе модернизироваться. Зачастую дети получили бы больше знаний от просмотра обучающего фильма и последующего обсуждения, чем от того, что они неделю читали параграф из учебника.

7. Отсутствие связи между предметами

Как известно, в реальной жизни не существует отдельной физики либо чистой химии – все научные области переплетается между собой. Явления в природе отражают и биологию, и законы физики с химией. А у наших ребят к окончанию школы нет практики рассмотрения разных событий и явлений «в целом», поэтому им сложно находить взаимосвязи и делать обоснованные выводы.

8. Много знаний, которые не потребуются в повседневной жизни

Советская эпоха давно осталась в историческом прошлом, однако учебные программы в школах и стиль преподавания практически не изменились. Старшеклассникам приходится тратить огромное количество времени на заучивание ненужной информации. Это давняя проблема нашей школы, которую пока решить невозможно.

***

Напоминаем, что редакция нашего сайта может не разделять позицию авторов. А вы согласны с перечисленными пунктами? А что вы сами хотели бы убрать из школы?

• Share
• Tweet

Likes(2)Dislikes(0)