Декабрьское сочинение 2015/16

Декабрьское сочинение 2015 Рекомендуемая литература

Итоговое сочинение, введенное по предложению В.В. Путина в качестве допуска к ЕГЭ по русскому языку, будет проходить в 2015 году 2 декабря во всех школах страны.

При его проведении 11-классникам разрешается пользоваться орфографическими словарями, но запрещается использовать тексты произведений.

Выбор художественного материала, необходимого для раскрытия темы, очень часто вызывает трудности. В этом году, так же как и в прошлом, строить рассуждение можно с опорой на одно произведение. Но какой литературе отдать предпочтение? Эксперты советуют использовать художественные произведения, дневники, мемуары, публицистику из отечественной или мировой классики.

В соответствии с направлениями, которые предлагаются школьникам в 2015/16 уч. г., для прочтения и анализа можно порекомендовать следующие произведения:

  1. Направление «Время» (в центре рассуждения – человек и время, общество и эпоха).

Л.Н. Толстой «Детство», «Отрочество», «Юность», «Война и Мир»;

И.С. Тургенев «Отцы и дети», «Бежин луг»;

М. Шолохов «Тихий Дон», «Донские рассказы»;

М. Булгаков «Мастер и Маргарита»;

А.П. Чехов «Вишневый сад», «Студент»;

А.И. Солженицын «Один день Ивана Денисовича»;

И. Шмелев «Лето Господне».

  1. Направление «Дом» (в центре рассуждения – размышления о доме как важнейшей составляющей жизни человека).

Л.Н. Толстой «Война и Мир»;

М. Булгаков «Белая гвардия»;

М. Шолохов «Тихий Дон»;

А.П. Чехов «Вишневый сад»;

А.С. Пушкин «Капитанская дочка»;

И.А. Гончаров «Обломов»;

М. Горький «Детство»;

А.И. Солженицын «Матренин двор»;

В. Астафьев «Царь-рыба».

  1. Направление «Любовь» (в центре рассуждения может быть любовь родителей и детей, мужчины и женщины, человека и окружающего его мира; любовь к Родине, профессии).

А.С. Пушкин «Евгений Онегин», «Капитанская дочка»;

А.И. Куприн «Гранатовый браслет», «Олеся»;

И.А. Бунин «Чистый понедельник», «Солнечный удар»;

А.П. Чехов «О любви», «Дама с собачкой»;

И.С. Тургенев «Ася», «Отцы и дети»;

М. Горький «Старуха Изергиль»;

Л.Н. Толстой «Война и Мир»;

А.Н. Островский «Бесприданница»;

И.А. Гончаров «Обыкновенная история», «Обломов»;

С. Есенин «Анна Снегина», «Письмо к женщине»;

М. Булгаков «Мастер и Маргарита»;

М. Шолохов «Тихий Дон»;

Б. Васильев «Не стреляйте в белых лебедей»;

Г.Н. Троепольский «Белый Бим Черное ухо».

  1. Направление «Путь» (в центре рассуждения могут быть раздумья о судьбе человека, его жизни, выборе цели и средств её достижения).

А.Н. Радищев «Путешествие из Петербурга в Москву»;

А.С. Пушкин «Пророк», «Капитанская дочка»;

Н.В. Гоголь «Мертвые души»;

Н.А. Некрасов «Кому на Руси жить хорошо»;

Л.Н. Толстой «Война и Мир»;

Н.С. Лесков «Очарованный странник»;

А.П. Чехов «Ионыч», «Крыжовник»;

М. Горький «Детство», «В людях», «Мои университеты»;

М. Шолохов «Тихий Дон»;

М. Булгаков «Мастер и Маргарита»;

И. Бунин «Господин из Сан-Франциско».

  1. Направление «Год литературы в России» (для раскрытия темы данного направления необходимы наличие читательского кругозора и умение рассуждать о большой литературе).

Писатели-юбиляры 2015 года:

270 лет со дня рождения Д.И. Фонвизина

220 лет со дня рождения А.С. Грибоедова

195 лет со дня рождения А.А. Фета

155 лет со дня рождения А.П. Чехова

145 лет со дня рождения А.И. Куприна и И.А. Бунина

135 лет со дня рождения А.А. Блока, А.С. Грина

125 лет со дня рождения Б.Л. Пастернака

120 лет со дня рождения С.А. Есенина

110 лет со дня рождения М.А. Шолохова

Литературные произведения-юбиляры 2015 года:

225 лет книге А.Н. Радищева «Путешествие из Петербурга в Москву»

200 лет первому иллюстрированному изданию басен Крылова

195 лет поэме А.С. Пушкина «Руслан и Людмила»

175 лет роману М.Ю. Лермонтова «Герой нашего времени»

75 лет роману М.А. Шолохова «Тихий Дон» и т.д.

Темы сочинений по данным блокам станут известны выпускникам за 15 минут до начала экзамена. Время выполнения работы – 3 часа 55 минут. Объем – не менее 350 слов. Сочинение оценивается по пяти критериям: соответствие теме; аргументация, привлечение литературного материала; композиция, качество речи; грамотность. Результатом будет «зачет» или «незачет».

Необходимо помнить о том, что опора на художественное произведение при написании сочинения подразумевает не просто ссылку на тот или иной художественный текст, но и обращение к нему на уровне аргументации, использования примеров, связанных с тематикой произведений, системой действующих лиц.

Желаем Вам успехов!

 

Likes(3)Dislikes(0)

Комментарии

  1. Лара

    Ответить

  2. Зинчик

    Ответить

    • Конь

      Ответить

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Можно использовать следующие HTML-теги и атрибуты: <a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <strike> <strong>

Яндекс.Метрика