Предметные олимпиады для школьников

Предметные олимпиады для школьниковЧто такое олимпиады? Это соревнования, состязания, позволяющие выявить лучшего из лучших в заявленной номинации. Все знают спортивные олимпиады. Точно также соревнуются за звание самого умного, эрудированного и на интеллектуальных соревнованиях – олимпиадах по различным предметам.

Первой предметной олимпиадой для школьников считается математическая, проведенная Ленинградским университетом в 1934 году. И уже в следующем году такую уникальную возможность интеллектуально посоревноваться использовали не только студенты: в ней принимали участие и школьники.

Олимпиады с каждым годом привлекают все больше внимания учащихся. В 2016 году во Всероссийских предметных олимпиадах приняли участие примерно шесть миллионов школьников в возраст от 10 до 18 лет.

Растет и количество предметов, в которых ребята могут потягаться знаниями. В 2016 году проводились олимпиады уже по 24 предметам, а на международных олимпиадах российские школьники получили тридцать восемь медалей!

Олимпиад существует много. Их устраивают различные организации, в том числе школы, вузы. Наиболее популярными являются Всероссийские олимпиады. Они проводятся в четыре отборочных этапа. В первом могут участвовать все желающие школьники. Им достаточно сообщить о своем желании учителю или ответственному за проведение олимпиады в школе. Пройдет ли он на следующие этапы — муниципальный (районный), региональный и заключительный — зависит только от знаний, умений, имеющихся у школьника, навыков гибко ими пользоваться.

Из победителей набирают и команды для участия в Международных олимпиадах.

А можно ли подготовиться к успешному участию в олимпиадах? Конечно. Но вовсе не изучая сборники по подготовке к сдаче ОГЭ и ЕГЭ. Для этого существует специальная литература, которую можно штудировать самостоятельно. Работают кружки, курсы, направленные на подготовку именно к олимпиадам. Можно поехать в специализированные лагеря, где ребенок не только углубит и расширит свои знания, но и научится применять их именно в ракурсе олимпиадных заданий.

Что дает школьникам призовое место в заключительном этапе Всероссийской олимпиады, в Международных олимпиадах? Раньше они были гордостью школы, их фотографии помещали на школьную доску почета. В наше время интерес ребят к участию в предметных олимпиадах более широк. Победители не только получают моральное удовлетворение, являются гордостью школы, родителей. Они имеют и льготы при поступлении в выбранный вуз – зачисляются вне конкурса, потому что вузы заинтересованы в умных, эрудированных, творческих, умеющих неординарно мыслить студентах.

Однако здесь нужно учитывать следующие моменты. Во-первых, победить нужно по предмету, являющемуся профильным на выбранном факультете, то есть совпадающему с направлением данного факультета. Во-вторых, является ли предмет, по которому ребенок стал победителем олимпиады, профильным, а потому дающим право на льготное поступление, решает учебное учреждение, которое выбрал абитуриент для поступления. В-третьих, воспользоваться своим шансом абитуриент должен в течение четырех лет после года проведения соответствующей олимпиады, в которой одержана победа.

Некоторые родители нацеливают своих чад на участие во всевозможных олимпиадах в надежде на то, что если уж ребенок и не займет призовое место, то хотя бы качественно подготовится к ОГЭ или ЕГЭ. Однако подготовка к олимпиадам и выпускным экзаменам существенно отличается. На олимпиадах задания носят в основном поисковый характер, они требуют применить логику, анализировать данные и делать соответствующие выводы. Олимпиады показывают, насколько участники умеют пользоваться полученными в школе (и не только) знаниями. А знать нужно действительно больше школьной программы. Но это не контрольная, не тест, проверяющий знания, умения, навыки решения заданий по усвоенным образцам или алгоритмам, полученным в школе в соответствии с общеобразовательной программой. Здесь нужно показать умение гибко, нестандартно мыслить, широкий кругозор.

Готовясь к олимпиадам по различным предметам, ребенок как бы ищет и зону своих интересов. Если сначала он участвует во многих олимпиадах, то постепенно круг их сужается до одной-двух, которые и являются основой для выбора будущей профессии. Таким образом олимпиады являются и профориентацией школьников, помогают им понять свои интересы, способности, раскрыть таланты.

Родители должны поощрять детей к участию в олимпиадах, нацеливать их на успех. Желание победить воспитывает целеустремленность, силу воли, внимательность, умение концентрироваться. Все эти качества делают человека успешным, счастливым, целостным.

Likes(0)Dislikes(0)

Поделиться в соц. сетях

Опубликовать в Google Buzz
Опубликовать в Google Plus
Опубликовать в LiveJournal
Опубликовать в Мой Мир
Опубликовать в Одноклассники

Комментарии

  1. Марченко

    Ответить

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Можно использовать следующие HTML-теги и атрибуты: <a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <strike> <strong>

Яндекс.Метрика