В петербургских школах введут цикличное обучение
В петербургских школах введут цикличное обучение
Ирина Потехина, вице-губернатор Петербурга в программе «Открытая студия» сделала заявление о том, что, если эпидемиологическая обстановка будет далее ухудшаться, в городских школах будет введено цикличное обучение.
Вице-губернатору был задан вопрос о том, что будет, если статистика заражений коронавирусом станет значительно хуже. Возможно ли массовое прекращение работы петербургских школ.
По мнению Потехиной, в данном случае учащиеся будут переведены на другой формат обучения. В администрации города разработана новая система школьного обучения – цикличная форма занятий, при которой ребята две недели учатся дистанционно на дому, потом в течение одной недели посещают уроки в школе.
Удаленно ученики будут изучать теоретическую часть школьной программы, а в классах будут делать лабораторные работы, контрольные и проверочные.
Ирина Потехина уточнила, что система «2 плюс 1» будет обсуждаться с представителями Роспотребнадзора в случае резкого ухудшения ситуации с коронавирусом. Вице-губернатор добавила, что для введения нового формата обучения придется многое в школах менять и перестраивать расписание занятий.
Потехина также рассказала, как приняли смешанную форму обучения родители петербургских школьников. В течение одной недели ноября этот формат занятий выбрали 11 000 учащихся. Многие родители пока находятся в сомнениях по поводу такого формата учебы. По мнению вице-губернатора, через неделю заявлений о переводе на смешанную форму станет намного больше.
На самом деле, 11 тысяч ребят – это не так много, по сути, это один ребенок из класса.
Обсуждая сложности смешанного формата учебы, Потехина отметила, что теоретически можно было бы использовать камеры, чтобы учащиеся удаленно принимали участие в занятиях, проходящих в классе. Однако такая нагрузка не под силу школьным сетям.
Многие родители, для которых важнее всего здоровье ребенка и других членов семьи, хотели бы перевести детей на дистанционное обучение, несмотря на потерю качества образования. Школьному педагогу практически невозможно после полного рабочего дня в классе вести уроки для ребят на дистанционном обучении, поэтому было решено организовать общегородские уроки в режиме онлайн, которые проводят педагоги из Академии постдипломного образования. Но здесь опять-таки свои нюансы и сложности. Школы учатся по разным учебникам, единый портал не способен учесть особенности каждого учреждения, будь то обычная школа или гимназия с углубленными программами.
(0)Dislikes
(0)
