[an error occurred while processing the directive]

Можно ли учиться с детьми мигрантов в одном классе

Можно ли учиться с детьми мигрантов в одном классе

На канале «Настоящее время» обсуждалась актуальная для любого большого города тема: можно ли учиться с детьми мигрантов в одном классе, если половина из них почти не говорит по-русски. Надо сразу сказать, что мигранты и их дети бывают разные. Кто-то действительно не знает русского языка и не спешит его учить, а кто-то активно учится, осваивает язык, адаптируется к новой для себя культуре.

В программе участвовал Рустам Халимов, который приехал в Москву вместе с женой девять лет назад, когда их сыну было два месяца. Сегодня Кассим успешно учится в третьем классе, в прошлом году он стал победителем олимпиады по математике, а сейчас делает первые шаги в поэтическом творчестве, пишет стихи на русском языке.

Отец Кассима называет сына московский таджик потому, что русский для мальчика стал первым языком. Таджикскую речь ребенок понимает, но говорит не очень хорошо. Когда дома с ним пытаются говорить по-таджикски, мальчик просит родителей перейти на русский, ему так легче. Когда они всей семьей ходят в магазин закупать продукты на неделю, с продавцами больше общается именно ребенок, который переводит для родителей незнакомые им слова и обороты.

Кассим – обычный ученик обычной московской школы. Среди его одноклассников есть дети, родители которых тоже приехали в столицу из других стран ближнего зарубежья. Кассим учится хорошо, но у других детей-иностранцев много проблем с успеваемостью. Учителя в школе не могут уделять им столько времени, сколько требуется, поэтому советуют родителям найти репетиторов.

Другая участница передачи Оксана Пашина рассказала о своей ситуации. У нее очень общительная девочка, которой сложно высидеть урок, не разговаривая с соседом по парте. И ее посадили с Айдаром, который плохо говорит по-русски и девочку почти совсем не понимает. Таким образом, два ребенка не мешают друг другу, сидят и молчат.

По мнению этой мамы, интеграция в данном случае не работает. Педагогам приходится тратить большую часть урока на то, чтобы объяснять задания детям мигрантов, а для остальных учеников  времени не остается.

Кроме того, между собой москвичи и дети приезжих в их классе практически не общаются. Разговаривают между собой обычно ребята одной национальности, а в классе дети из нескольких национальных групп. Таким образом, сформировались маленькие группки, которые дружат по принципу общего языка.

Показательно, что при этой школе, где учатся дети разных национальностей, не ведется никаких дополнительных занятий по русскому языку для мигрантов. Дочка Оксаны рассказывала маме, что пытается помогать одноклассникам из семей приезжих научиться правильно говорить. Но ведь это не решение проблемы.

А поскольку проблема с детьми приезжих, из-за которых страдает учебный процесс для москвичей, существует, некоторые родители переводят своих детей в другие школы. Из класса, где учится дочка Оксаны, в этом году ушли сразу трое ребят в частности и по этой причине.

Можно ли вообще как-то цивилизованно решить эту проблему, чтобы интеграция действительно «работала», дети приезжих не чувствовали себя изолированными, и русскоязычные дети не страдали?

 

Likes(2)Dislikes(0)

Комментарии

  1. Евгений

    Ответить

  2. Галина

    Ответить

    • Вера Павловна

      Ответить

Добавить комментарий для Галина Отменить ответ

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Можно использовать следующие HTML-теги и атрибуты: <a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <strike> <strong>

[an error occurred while processing the directive]
Яндекс.Метрика