Так что же впадает в Каспийское море?
И станет ли обязательным экзамен по географии?
Эксперты и руководство Минобрнауки предлагают ввести обязательный ЕГЭ по географии и выпускной экзамен по этому предмету после девятого класса. С такой инициативой выступила новый министр образования Ольга Васильева, об этом же говорилось в выступлениях участников Всероссийского съезда школьных преподавателей географии, который состоялся вначале ноября в Москве.
На съезде учителя географии обсуждали также актуальную концепцию географического образования, на основе которой будут разработаны новые программы и учебники. Разработчики концепции считают, что ЕГЭ по географии следует разделить на базовый и профильный уровни. У тех школьников, которые выберут углубленный уровень, будет дополнительный урок по предмету. Кроме того, предлагается внедрить в программы дополнительный час в восьмых и девятых классах и посвятить этот урок изучению родного края.
По словам ректора МГУ Садовничего, география формирует мышление школьников, их позицию по отношению ко многим вопросам. Эта научная дисциплина — один из действенных инструментов воспитания патриотизма, а не просто заучивание методов расчета среднегодовой температуры или нормы осадков.
Уровень географических знаний у сегодняшних школьников чрезвычайно низкий, отметил научный руководитель МГУ. Ученики могут вычислить уровень влажности воздуха, перечислить виды облаков. При этом не могут назвать столицы регионов родной страны, не знают, в каких районах добывают уголь, а где находятся месторождения нефти и газа. Не могут найти на карте Сибирь или показать столицу Дальнего Востока.
Руководитель Рособрнадзора Кравцов привел цифры, свидетельствующие о том, насколько низкой популярностью пользуется география среди современных старшеклассников. Только восемнадцать тысяч выпускников (по всей стране) выбрали географию в качестве экзамена по выбору во время итоговой аттестации 2016 года, это меньше трех процентов от общего числа участников ЕГЭ.
В текущем учебном году впервые будут проведены Всероссийские проверочные работы по географии для одиннадцатиклассников. В дальнейшем ведомство подготовит новый проект по анализу качества географического образования в седьмых и восьмых классах.
Педагоги в своих выступлениях критиковали существующие образовательные программы за недостаточное количество часов, выделенных на географию в шестых классах — всего тридцать четыре урока в течение года. При этом ребята должны каким-то образом отчитаться за десять практических работ.
Участников съезда объединяет мнение, что содержание учебных программ следует обновить соответственно изменившейся мировой геополитике. Школьникам необходимо давать четкое представление о том месте, которое занимает Россия в современном мире, о реальном состоянии экономики нашей страны.
Сегодня географию необходимо преподавать согласованно с историей, педагоги напомнили меткое и емкое высказывание великого французского ученого Элизе Реклю о том, что история представляет собой географию во времени, а наука география подобна истории в пространстве.
Новый министр образования Васильева считает, что основой концепции преподавания географии в школе должно стать утверждение данной дисциплины в качестве обязательного экзамена для выпускников девятых и одиннадцатых классов.
К каким выводам пришли участники съезда? Какие предложения были сформулированы?
- Необходим новый стандарт географического образования с усиленной практической составляющей.
- Учителям географии по всей стране надо пройти курсы повышения квалификации.
- Организовать конкурс новых линеек учебных пособий.
- Сформировать базовые программы для десятых и одиннадцатых классов, рассчитанные на два урока географии в неделю. И профильные — с тремя уроками.
- Для восьмых и девятых классов подготовить программы по изучению родного края.
- Принимать результаты ЕГЭ по географии во время набора в вуз по направлениям подготовки «международные отношения», «туризм», «экономика» и другие специальности.
Кстати, о качестве географического образования. По результатам исследований ВЦИОМ, после изучения географии в средней школе, 75 процентов наших сограждан точно знают, что на берегу Волги находится именно Самара, а не Пермь и не Уфа. Зато больше половины опрошенных не имеют представления о том, с какими странами у нас есть сухопутные границы. И путают Иран с Монголией, а Швецию с Норвегией.
Источник: газета «Столичный курьер»
(1)Dislikes
(1)От автора
"обязательный ЕГЭ по географии и выпускной экзамен по этому предмету после девятого класса"
Ну это вообще за гранью здравого смысла! Я так считаю. Это сколько же экзаменов сдавать несчастным школярам! Чиновники, наверное, думают, что дети железные. Еще дустом травить начнут!
Согласна с Вами! Изверги! Этих бы функционеров самих заставить работать столько, сколько выпускникам приходится готовиться к экзаменам!