[an error occurred while processing the directive]

Половина учителей не сдали математику

Половина учителей не сдали математикуПо результатам проведенного Рособрнадзором исследования компетенций педработников, почти 50% учителей не справились с тестированием по математике. В исследовании компетенций принимали участие 22 000 школьных учителей из 67 регионов Российской Федерации.

Результаты исследования оказались крайне неутешительными: практически половине учителей математики не удалось справиться с контрольными заданиями. Учителя русского языка владеют предметом намного лучше, однако почти 25 процентов словесников также показали неудовлетворительные результаты.

– В любом случае лучше иметь возможность объективной оценки ситуации, чем рапортовать о высоком уровне учителей, что не соответствует реальности, — отметил руководитель Рособрнадзора Сергей Кравцов. – Для качественной подготовки кадров и Рособрнадзору, и Министерству просвещения надо иметь возможность спокойно и объективно анализировать результаты проведенных исследований. Необходимо сделать правильные выводы для улучшения системы педагогического образования, чтобы российская подготовка школьных учителей стала одной из лучших.

Предварительные итоги исследования глава Рособрнадзора подвел во время общественно-профессионального обсуждения обновленной модели аттестации педагогов. По плану специалистов Ведомства, в ее основе будут Единые федеральные оценочные материалы, то есть ЕФОМ. Пока для большинства учителей и родителей эта аббревиатура еще звучит странно. Однако пройдет всего пару лет, и она станет для нас не менее привычной, чем ЕГЭ.

Что же такое ЕФОМ? Данные материалы содержат задания не только на проверку знаний своего предмета, но и на навыки решения методических задач, умения оценивать работу учеников.

22 тысячи учителей, участвовавших в исследованиях 2018 года, выполняли задания по нескольким школьным предметам. Результат апробации ЕФОМ таков: около 50 процентов участников не смогли выполнить работы по основам духовно-нравственной культуры, а также по информатике и математике.

Историю, экономику, предмет «Россия в мире», литературу и русский язык не смогли сдать хотя бы на удовлетворительную отметку около 25 процентов преподавателей. Наиболее успешно учителя написали тесты по праву и обществознанию.

Сергей Кравцов подчеркнул, что тестирование ЕФОМ является деперсонифицрованным исследованием, то есть результаты проверок никак не отразятся на работе учителей, принимавших участие в апробации. Никаких увольнений и прочих санкций не будет. Выполнив задания, педагоги оставляли свои отзывы о том, как проводилась апробация, делились своим мнением относительно содержания контрольных материалов.

– Перед специалистами Рособрнадзора стоит важная задача: до 2020 года провести разработку единых федеральных оценочных материалов для всех школьных предметов, – сообщает пресс-служба Ведомства. – В результатах исследования должны учитываться такие показатели, как тип школы и населенного пункта, условия работы учителей, возраст педагога и стаж.

Likes(0)Dislikes(0)

Комментарии

  1. Наина Витальевна

    Ответить

  2. Римма Петровна

    Ответить

  3. Ольга Зуева

    Ответить

  4. Максим Евгеньевич

    Ответить

  5. Елена Васильевна

    Ответить

  6. Галина Омельченко

    Ответить

  7. Александр

    Ответить

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Можно использовать следующие HTML-теги и атрибуты: <a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <strike> <strong>

[an error occurred while processing the directive]
Яндекс.Метрика