[an error occurred while processing the directive]

Должна ли школа воспитывать?

О воспитании патриотизма в школеВ эти дни по всей стране идет подготовка к празднованию юбилея Победы в Великой отечественной войне. Во многих школах учащиеся вместе с педагогами готовят свою программу, направленную на сохранение памяти о подвиге советского народа, на формирование гражданской позиции школьников, воспитание патриотизма.

И в то же время на различных форумах продолжается обсуждение вопроса: должна ли школа воспитывать? И, как обычно, мнения у людей разные. «Школа должна давать знания, а воспитывать я сама буду». «На учительницу начальных классов детишки смотрят, как на Бога. Конечно же, она их воспитывает». «Воспитывает – молодец! Но не обязана».

Если педагог не обязан воспитывать, то остается только семья. Но, к сожалению, не все родители регулярно выделяют время на воспитательные беседы со своими детьми (кроме бытовых тем и контроля над выполнением уроков). Например, часто ли говорят с ребенком о любви к Родине? Наберется ли хоть половина академического часа за год? Многие родители вообще не имеют привычки вести с детьми продолжительные разговоры: они устают, работа и «подработки» отнимают массу сил и времени. И во многих семьях воспитание происходит, так сказать, естественным путем: ребенок растет, впечатления впитывает, семейные традиции усваивает, привычки родительские наследует, выводы делает сам. А какими именно будут эти выводы – зачастую непредсказуемо.

Недавно в интернете привлекла к себе внимание показательная история. В классе детям было дано задание: выполнить рисунок о Победе над Германией. И в конце урока на стол учителю были положены рисунки… со спортивными победами: юные олимпийцы, кубки в руках, медали на ленточках. То есть дети даже не вспомнили о подвиге своих прадедов, видимо, их родители им об этом мало рассказали. И в школе не говорили. Ведь это, на самом деле, страшно! Враждебной пропаганде скоро будет нечего делать: они смогут переписывать итоги Второй мировой войны так, как им выгодно. И возразить им будет некому.

Поэтому школа обязательно должна вернуть воспитательную функцию, возродить традицию классных часов, когда обсуждается не только вопрос уборки класса: самим справляться с проблемой или собирать деньги на уборщицу? А, например, такие вопросы: каким ты вырастешь человеком? С каким народом ты себя отождествляешь? Гордишься ли ты своей страной? Готов ли ты ее защищать? И если ты не готов, то кто должен защищать тебя, твоих родителей, всех, кто тебе дорог?

Источник: газета «Столичный курьер»

Likes(1)Dislikes(0)

Комментарии

  1. Руна

    Ответить

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Можно использовать следующие HTML-теги и атрибуты: <a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <strike> <strong>

[an error occurred while processing the directive]
Яндекс.Метрика