Аттестация школьных педагогов – плюсы и минусы
Аттестация педагогических работников должна проводиться каждые пять лет. Либо это обязательная аттестация на соответствие занимаемой должности, либо добровольная, цель которой – получение первой или высшей категории.
Учитель самостоятельно решает, какую аттестацию ему пройти. Но при этом все понимают, что повышение категории помимо морального удовлетворения приносит еще и немало других приятных бонусов (в частности, повышение заработной платы).
Аттестация педагогических работников включает в себя тестирования, письменные испытания, позволяющие установить степень владения учителем современными технологиями и методами обучения школьников. Также учитель, подавший заявление на присвоение квалификации, должен предоставить портфолио своих профессиональных достижений. Учитываются достижения учащихся, в том числе успешность их участия во всероссийских, международных конкурсах, соревнованиях, олимпиадах.
Если учитель заинтересован в успехе своей работы, активный, талантливый, творческий, переполнен новаторскими идеями, он может через два года после прохождения предыдущей аттестации пытаться получить первую или высшую категорию.
Таким образом, аттестация дает возможность творческим педагогам профессионально расти, совершенствоваться. Поддерживает их интерес добиваться все больших результатов, отрабатывать новые методики, которые затем могут использовать и другие педагоги в своей работе.
Проходят аттестацию не все преподаватели. Два года могут не подавать заявления на проведение подтверждения своей профессиональной пригодности молодые специалисты (дают возможность «войти в профессию»), а также женщины в положении и после отпуска по уходу за детьми.
Необходимость проходить аттестацию педагогических работников является мощным стимулом для учителя к самообразованию, совершенствованию. Сейчас школьников активно учат самостоятельно добывать нужную информацию, обрабатывать ее и качественно усваивать. Такой же эффект и от аттестации. Все меняется каждый день, информация, актуальная сегодня, завтра уже может быть безнадежно устаревшей. Именно такая проверка показывает, умеет ли сам педагог получать новые знания.
Аттестация помогает специалистам понять, движутся ли они вперед в своем развитии или увязли в рутине однообразия. Она заставляет не сидеть сложа руки, используя имеющиеся знания, умения, навыки, не довольствоваться вчерашним днем, а постоянно стремиться вперед, интересоваться новыми методиками, технологиями. Передавать свой опыт, свои педагогические находки другим учителям.
Что же будет с педагогом, не выдержавшим проверки? Его могут уволить по статье 81 пункт 3 часть 1 Трудового кодекса РФ. Но это не единственный возможный вариант дальнейшего развития событий. Преподавателю могут предложить пройти курсы повышения квалификации с последующим прохождением повторной аттестации. Или с согласия учителя его могут перевести на нижестоящую должность или нижеоплачиваемую работу.
Как видим, цель аттестации – не доказать учителям, что они ничего не знаю, не умеют, и пусть благодарят, что им вообще позволяют работать на этой должности. Нет, нерадивому учителю дается возможность поработать над своим уровнем образования, стать настоящим педагогом. А активным целеустремленным сотрудникам совершенствоваться, иметь карьерный рост.
Чем же иногда на практике оборачивается для учебного процесса желание ретивого педагога успешно пройти аттестацию? Он начинает работать только с нацеленностью на успех предстоящего испытания. Использует какие-то новые методики, образовательные технологии без учета их эффективности и необходимости именно в данный учебный момент и в данном классе.
Большой проблемой становится иногда и посещение учителем курсов повышения квалификации. Почему-то занятия проводятся в рабочие дни, а достойную замену педагогу на уроках в эти дни найти не всегда удается. И получается, что преподаватель учится (это, конечно же, большой плюс), а дети отстают по школьной программе, не получают нужного количество часов на отработку пройденных тем.
Если продумать, как еще больше заинтересовать педагогов в прохождении аттестации, стремлении достичь профессиональных высот, причем чтобы карьера росла не в ущерб протекающему учебному процессу, то она – действительно огромный стимул для учителя, чтобы состояться и как человек, и как профессионал своего дела.
Информация для педагогов
Сайт ПроУчебу является официально зарегистрированным средством массовой информации, и публикация материалов на его страницах может быть засчитана как достижение учителя и принести ему дополнительные баллы. Поэтому Вы можете написать для нашего сайта свою статью на любую тему, связанную с учебой, и получить сертификат о публикации вашего материала. О том, как это сделать, читайте здесь.


На самом деле, сколько уже можно издеваться над учителями! Аттестация проводится слишком часто, педагоги не успевают к ней готовиться. И почему только с учителями вечно какие-то аттестации должны проводиться?