[an error occurred while processing the directive]

Учим историю по-новому

Новый учебник историиС этого учебного года около 750 000 школьников в разных регионах страны начали изучать историю России по новым учебникам, разработанным на основе современной концепции преподавания данной научной дисциплины. В будущем учебном году планируется вводить существенные изменения в содержание Единого госэкзамена по истории. А в дальнейшей перспективе реформирование затронет и систему преподавания истории в вузах.

На собрании Российского исторического общества (РИО), состоявшемся в сентябре, обсуждался широкий круг вопросов, связанных с проблемами преподавания истории в школах. Спикер Государственной Думы Сергей Нарышкин, возглавляющий РИО, отметил, что новая система преподавания уже запущена. И руководящим органам следует особенно внимательно контролировать ситуацию, а также предоставлять педагогам-историкам всю методическую поддержку, которая для них необходима.

Руководитель Рособрнадзора Сергей Кравцов добавил, что в следующем учебном году из содержания ЕГЭ будет удален раздел с тестовыми заданиями. Зато появится новая часть работы – сочинение по истории. Данное нововведение, по мнению руководства Комитета по надзору, усовершенствует систему преподавания предмета. Ведь, как следует из критических отзывов (и со стороны педагогов в частности), во многих школах изучение истории сводится к простому зазубриванию дат. Ребят не учат анализировать исторические события и периоды, сравнивать различных российских политических деятелей и вождей с зарубежными лидерами, не прививают навык видеть картину в целом и соотносить отдельные эпохи в истории разных стран с Российским государством.

Комитет по надзору планирует к следующему году привести все содержание госэкзамена по истории в соответствие с историко-культурными стандартами, на основе которых были подготовлены новые учебники. И это еще не все о реформе преподавания истории России. Как отметил глава Роскомнадзора, ведомством сформирована рабочая группа для решения вопроса о целесообразности введения обязательного ЕГЭ по истории.

Также обсуждались вопросы квалификации педагогов-историков. По словам Кравцова, с новыми стандартами на данный момент ознакомлено не более 17 % учителей.

Обсуждались не только вопросы обучения в школах, глава исторического общества Нарышкин призвал руководство образовательных организаций подготовить конкретные предложения по улучшению качества преподавания истории в вузах. Его поддержал ректор МГУ Садовничий, от себя добавивший, что считает опасным урезание количества бюджетных мест для студентов-историков. За четыре последних года их сократили на 50 процентов. Снижение уровня исторического образования является серьезной угрозой для социальной стабильности в стране, подчеркнул ректор.

 

Likes(1)Dislikes(0)

Комментарии

  1. Грека

    Ответить

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Можно использовать следующие HTML-теги и атрибуты: <a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <strike> <strong>

[an error occurred while processing the directive]
Яндекс.Метрика