Об уважении к профессии педагог

Профессия педагог Уважение к профессии педагога… Существует ли оно в природе? Почему ряд учителей жалуются, что их не уважают ученики? Что под этим словом понимают дети, а что учителя?

Считается, что если человек выбрал профессию педагог, то он автоматически должен быть уважаемым учениками, их родителями, вообще всеми окружающими людьми. Да, когда дети приходят в школу в первый класс или появляется новый учитель-предметник, к преподавателю они относятся с уважением, правда еще пока ничем не подкрепленным с его стороны. Этакий приятный бонус, даваемый не конкретному человеку, с которым еще не знакомы, а тому учителю, которого они ожидают: умному, обладающему широким кругозором, тактичному, требовательному, но справедливому. И преподавателю нужно еще суметь доказать, что они не ошиблись: он именно такой.

Что такое уважение? Отношение к другому человеку, в основе которого лежит признание его достоинств. Важно его не утратить, а укрепить.

Трудно однозначно ответить на вопрос, уважают ли сейчас учителей. Да, относятся с уважением и любовью к профессионалам, справедливым, требовательным, внимательным.

Почему-то когда говорят о потере уважения к учителю, последние оправдываются низкой зарплатой. Разве уважение зависит от зарплаты? И уважаемому учителю, и неуважаемому расчет зарплаты происходит по одинаковой схеме. Уважение вызывает знающий, справедливый, добрый, отзывчивый и в то же время строгий учитель, а не тот, кто больше получает в силу каких-то преимуществ (стаж, квалификация и т.д.). Человек, предоставляющий образовательные услуги, «урокодатель» никогда не вызовет чувство преклонения, почтительность; его уроков не ждут, их просто просиживают.

«Добренькие» учителя, ставящие незаслуженные высокие оценки, никогда не вызывают уважение. Их презирают, смеются над ними. Нельзя идти на поводу у своих учеников. Им требуется уверенность в адекватном, реальном оценивании, чтобы они могли понимать рост своих знаний, умений, навыков.

Обычно в таких случаях теряется и дистанция между взрослыми и детьми, что недопустимо, так как бразды правления в этом случае оказываются у учеников и уроки превращаются в балаган, развлечения.

Школьники ценят учителей, для которых они не объекты обучения, а интересные личности. Если учитель знает о них больше, чем фамилию и в каком классе ребенок учится, а например, что один еще успешно занимается борьбой, другой учится в художественной школе и т.д.

Учителя, идущие в ногу со временем, знающие больше своих учеников, естественно, вызывают уважение.

Что изменилось в восприятии школы, учителей в наше время? Раньше учителя были безусловно почитаемыми людьми. К ним приходили поговорить, посоветоваться и дети, и взрослые. Педагоги были заинтересованы во всестороннем развитии воспитанников, изо всех сил пытались донести до них премудрости своего предмета, чтобы полученные знания, умения и навыки помогли выпускникам занять достойное место в жизни.

Как сейчас обстоят дела? В чем заключаются обязанности педагога? Для некоторых из них — отчитать определенный объем материала на уроке. Далее — проблемы учеников и родителей. Не понял? Чаще всего рекомендуют платные дополнительные занятия, которые ведут те же учителя — нередко там они объясняют почему-то намного доступнее. Родители расценивают это как вынуждение посещать такие занятия, чтобы педагог получил дополнительный доход. Так это или нет, но мнение такое существует.

Сейчас учителя должны всеми доступными способами постоянно повышать свою квалификацию, быть в курсе новых открытий, обладать знаниями, умениями и навыками, соответствующими нынешнему уровню прогресса. И не только по своему предмету. Причем стаж, квалификация не являются причиной почить на лаврах и отстать от времени. Для учеников и их родителей эти заслуги пустой звук, самое главное — может ли преподаватель научить и воспитать.

Сложность работы учителя в наше время и в том, что детей постоянно знакомят с их правами, но обязанности остаются при этом в тени, о них часто просто вскользь упоминают. И педагогу приходится находить методы, приемы обучения вот таких переполненных правами учеников, воспринимающих его иногда как обслуживающий персонал.

Свою лепту в неуважение к учителям вносят и родители, нелестно отзывающиеся о них в присутствии ребенка. Естественно, в его глазах значимость учителя, которого обсуждают в таком тоне близкие люди, резко падает.

Так уважают сейчас учителей, вообще профессию педагога или нет? Эрудированных, добрых, требовательных, искренних, заинтересованных, старающихся идти в ногу со временем профессионалов — да. Именно таких педагогов ищут родители первоклассников, именно к ним хотят попасть учиться и в старших классах.

 

Likes(3)Dislikes(1)

Комментарии

  1. Людмила С.

    Ответить

  2. Эксперт Ассоциации родителей школьников Нино2

    Ответить

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Можно использовать следующие HTML-теги и атрибуты: <a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <strike> <strong>

Яндекс.Метрика